“四链”聚合 学思践悟强学风——我院开展学风建设月特色系列活动

发布者:肖俊桂发布时间:2023-12-25浏览次数:10

按照学校《关于开展学风建设月活动的通知》要求,365英国上市官网、柔性电子(未来技术)把学风建设摆在学生工作的突出位置,以“励学、明志、惟实、笃行”为主题,着力探索一条制度链、协同链、创新链、保障链深度融合、聚合发展的有效路径,全面实施“六大导学”学习管理与保障体系,分七个模块,共开展39个活动,涵育浓郁学风,营造优良校风,努力实现德智体美劳全面发展,促进优良校风、学风的形成,不断提升育人实效。

一、夯实“制度链”,助力学风建设升级

一是成立以院党委副书记为组长的学风建设月工作领导小组,定期召开学风建设推进会,专题研究部署学风建设有关工作。出台《365英国上市官网学风建设月活动方案》;二是加强教务管理,严格实行“学业警示”制度。实施学分跟踪制度和学业警示制度,通过将学院负责人签发的“学业警示”送交学生、通知家长、报送教务处备案的方式,加强学生家长与学校之间的联系,督促学生对自身学业进行高度重视和深入反省;三是建立课堂考勤督查制,维护课堂秩序。组织辅导员、班导师、学生骨干成立课堂考勤组,从基础工作抓起,规范学生课堂表现,养成良好学习习惯;四是开展考试诚信系列活动,严肃考风考纪。组织学生签订考试诚信承诺书,引导学生诚信做人,诚信做事,诚信考试。

二、拓展“协同链”,激发学风建设活力

一是专业教师担任班主任、班导师,做学生学业成长引路人。积极推进班主任制,为全体本科生班级选聘由优秀专业教师担任的班主任、班导师,并推出“班主任工作条例”形成制度保障;二是多方力量共导学,帮助学生解决学业难题。建立学业辅导站,选聘优秀专业教师、关工委老教师、优秀高年级学生等担任学业辅导员。进一步推广“一帮一”的帮扶模式,如“国奖一帮一”,“党员一帮一”,“宿舍一帮一”,“科研一帮一”等多种形式;三是建立教学学生管理工作群。加强学生工作团队与教务工作团队的沟通和联系,凝聚各方合力,形成“管、帮、带、辅”的教育模式。

三、激活“创新链”,提升学风建设质效

以“学习纪律强化月”和“学风建设主题月”两大主题活动为抓手的工作体系,推动学风建设工作提质增效。一是主动占领网络思想政治教育阵地,打造“易班+新媒体矩阵”的青春榜样展播平台,推出“榜样的模样”“学子风采”系列活动,增强学风建设工作的时代感和实效性;二是组建“邮”爱学堂,通过名师授课、学术报告、交流研讨、学业帮扶、主题班会等多种形式,把爱国主义教育、理想信念教育、诚信教育贯穿在学生学习的整个过程,引导督促本专业学生制定学习计划和职业生涯规划,精准帮扶学业困难、编级和少数民族学生,整治规范旷课、迟到、上课玩手机等突出问题;三是针对大一新生打造育新计划,邀请专业导师、朋辈导师、优秀硕博士研究生加入育人阵地,给大一新生提供与导师双选的机会,培养新生对科创竞赛及本专业的热爱,帮助新生更好地理解专业培养目标和课程体系。

四、补强“保障链”,增添学风建设动能

按照“围绕学生、关照学生、服务学生”的总要求,定期开展“院领导走访日”和“教授接待日”等活动,学院领导班子深入基层联系学生党团班组织工作,着力解决学生学习生活中的实际困难和问题。夯实辅导员、班主任责任,建立对违纪学生和学业困难学生谈心谈话全覆盖工作机制,用心用情用力引导学生向上向善向好发展。优化学业困难学生精准帮扶,聘任30余名高年级学生党员担任朋辈辅导师,组建“邮海寻迹”优秀学子导师团,不间断开展线上答疑和线下答疑。持续加强基础保障条件建设,为课堂教学改革、学生自主学习、师生互动交流等创造良好条件。



撰稿:肖俊桂  编辑:李华婷  审核:徐磊


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